近期,机械工业教育发展中心和全国机械职业教育教学指导委员会在发布的《关于公布2021年度机械行业职业教育校企深度合作项目的通知》(机教中函[2021]2号)文件中,公布确定了14个机械行业职业教育校企深度合作项目。“先临三维·3D打印与三维数字化设计平台综合建设项目”成功入选。
校企合作
先临三维申报的“先临三维· 3D打印与三维数字化设计平台综合建设项目” 被遴选列入为2021年度14个机械行业职业教育校企深度合作项目之一。该项目将与合作院校,聚焦增材制造技术领域,基于“三维数字化与增材制造教学内容和课程共建”、“高水平师资培训”、“智能制造实训实践基地建设”、“创新创业人才联合培养”等项目设计,围绕重点建设方向开展深度校企合作。
在三维数字化与增材制造教学内容和课程共建方向,将面向机电工程、工业机器人、工程创新、艺术设计等专业方向,在学校实现现有教学目标的基础上,将增材制造和三维数字化技术作为一种辅助教学的手段,融合进课程体系中,推动学生系统能力的培养,加强新型制造工艺下新的增材设计思维的培养;为推动与普及3D 打印技术及三维扫描技术在专业建设中起到积极作用而努力,设立课程体系建设和教材项目。通过该项目为合作院校提供课程研讨、校企共建、人才培养、教材开发等支持。
在高水平师资培训方向,将围绕当前的三维扫描与增材制造技术热点及热门应用,以培养具有理论与实操基础知识、具备创新能力的职业院校教师为目标,开展院校师资培训、教学研讨会、企业工程师进高校课堂等活动,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。
在联合智能制造实训实践基地建设方向,将依托先临三维3D打印与三维数字化制造平台,为院校师生提供项目实训场地、实习实训岗位,配合学校理论授课环节,企业分阶段派遣经验丰富的工程师为学生讲解设备实操及实际生产应用中的问题,分享实际案例并实操,提升学生技术和项目的实践和创新能力以及职业应用与职场生存能力。
在创新创业人才联合培养方向,将面向创新创业方向专业,基于增材制造及三维扫描技术,协助职业院校促进3D打印教育与创新创业教育有机融合,调整3D打印课程设置,挖掘和充实3D打印专业课程的创新创业教育资源,在传授专业知识过程中加强创新创业教育,为学生搭建3D打印创新创业必要的平台支持。
先临三维将与院校协同建设三维数字化与增材制造相关专业,制定以三维数字化与增材制造为核心的复合型人才培养方案,开发符合现代学徒制人才培养需求的课程体系和课程资源。支持职业院校创新创业教育改革,协同开展职业素质教育,支持校内创客空间、项目孵化转化平台等项目。强化教学创新团队建设,通过组织师资培训,开展教学能力提升行动,打造新型“双师型”教师队伍。基于生产性实训基地,建成集人才培养、技术研究、员工培训、技术服务于一体的三维数字化与增材制造学院数百个,助力院校三维数字化与增材制造相关专业转型升级,提升我国三维数字化与增材制造类应用人才技能水平。
l 文章来源:先临三维
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